Künstliche Intelligenz im Unterricht: Tipps für den Einstieg
Künstliche Intelligenz verändert bereits viele Bereiche unseres Lebens. Es ist daher umso wichtiger, dass auch Schüler:innen diese Technologie kennen, verstehen und wissen, welche Chancen und Risiken sie birgt. Damit ihr das Thema Künstliche Intelligenz im Unterricht gut behandeln könnt, empfehlen wir euch in diesem Artikel verschiedene Unterrichtsunterlagen zu Künstlicher Intelligenz. (Artikel wurde aktualisiert im August 2026.)
Was ist eigentlich Künstliche Intelligenz?
An ihr führt kein Weg mehr vorbei. Egal, ob als Sprachassistent, als Gesichtserkennung (Face ID) zum Entsperren unseres Smartphones oder in Form von Produktvorschlägen in unserem Lieblings-Onlineshop – Künstliche Intelligenz ist überall und wird uns auch in Zukunft immer mehr begleiten.
Umso wichtiger ist es, zu verstehen, was Künstliche Intelligenz überhaupt ist:
Künstliche Intelligenz (engl.: Artificial Intelligence (AI)) ist ein Begriff aus der Informatik. Als Künstliche Intelligenz (KI) bezeichnet man Maschinen, die so programmiert werden, dass sie Probleme eigenständig lösen können. Diese Programme kann man sich wie künstliche neuronale Netzwerke vorstellen, die die Funktionen des menschlichen Gehirns vereinfacht imitieren.
Machine Learning ist ein Teilgebiet von Künstlicher Intelligenz. Es ist eine Art selbstlernendes System, das mit Informationen oder Datensätzen „gefüttert“ wird. Das System wertet diese Daten aus und lernt dabei. Es erkennt so Muster und Ähnlichkeiten. Beispiele für Maschinelles Lernen sind automatisierte Spam-Filter, Spracherkennungssysteme oder Filmempfehlungen auf Netflix (basierend darauf, was ihr vorher geschaut habt).
Unterrichtsunterlagen zum Programmieren mit Künstlicher Intelligenz
Um das Thema Künstliche Intelligenz im Unterricht spielerisch einzuführen und den Schüler:innen das Programmieren mit KI einfach beizubringen, haben wir einige großartige Unterrichtsunterlagen für euch gesammelt.
App Camps Unterlagen zum Programmieren mit KI
Bei App Camps haben wir viele tolle Unterrichtseinheiten zum Thema Künstliche Intelligenz entwickelt. In den Kollektionen „Grundlagen KI“ und „KI-Kompetenz“ geht es v.a. darum Machine Learning zu verstehen und generative KI-Modelle auszuprobieren, bzw. ihre Chancen und Risiken zu erkennen. mit der SchülerInnen dies praktisch erlernen und erfahren können. In der Kollektion „Programmieren mit KI“ können die Schüler:innen, z.B. mit Scratch, Modelle selbst programmieren und ausprobieren.
Es geht dabei in allen Unterrichtseinheiten um wichtigse theoretische Grundlagen: Schülerinnen und Schüler verstehen, wo Künstliche Intelligenz zum Einsatz kommt und erarbeiten Faktoren für gute und schlechte Machine Learning Modelle. Daneben gibt es immer viele kreative, praktische Übungen.
Für einige unserer Unterlagen nutzen wir das Material von Machine Learning For Kids, das wir übersetzt und angepasst haben. Die Seite wurde ursprünglich von Dale Lane entwickelt und soll Kindern mehr über Machine Learning beibringen. Ziel ist es, dass sie die Technologie nicht nur verstehen, sondern sie auch selbst anwenden können. Wir freuen uns über die langjährige Kooperation mit ihm.
I know I get a lot of @MLforKids users in Germany through App Camps - they've done such a nice job of translating, adapting and extending the projects https://t.co/oQuCHRZFzH
— Dale Lane (@dalelane) May 28, 2021
Thanks so much to @strive2be_X from @app_camps for translating Machine Learning for Kids into German! https://t.co/sPFUrWM7Yd pic.twitter.com/djBOtLZQN9
— ML for Kids (@MLforKids) February 7, 2019
