Programmieren lernen mit dem Calliope mini
Du willst den Calliope mini im Unterricht nutzen? Deine Schülerinnen und Schüler sollen mit dem Calliope mini Programmieren lernen?
Hier bekommst du kostenlose Unterrichtsmaterialien für die ersten Schritte mit dem Mikroprozessor Calliope mini. Wir stellen Unterlagen für Klassenstufe 3-6 und 6-9 zur Verfügung. Außerdem geben wir viele Tipps und Empfehlungen zur Vorbereitung.
In mehreren Unterrichtseinheiten entwickeln die Kinder verschiedene Anwendungen mit dem Calliope mini. Zum Beispiel ein Schere-Stein-Papier Spiel oder ein Miniklavier. Du kannst deinen Schülerinnen und Schülern sogar zeigen, wie mehrere Mikroprozessoren kommunizieren können.
Unsere Unterlagen im Überblick:
- Calliope mini Basiskurs
- Calliope mini Aufbaukurs Natur
- Calliope mini Aufbaukurs Technik
- Calliope mini Aufbaukurs Bewegung
Für den Kurs nutzen wir eine grafische Programmiersprache und programmieren im NEPO Editor des Fraunhofer Instituts. Mit einer grafischen Programmiersprachen lernen Kinder und Jugendliche spielerisch den Einstieg in die Programmierung. Und sie verstehen, wie Computer funktionieren. In unserem Blogbeitrag findest du noch mehr Gründe, warum der Mikroprozessor toll zum Programmieren lernen ist.
Einen Überblick über die vermittelten Konzepte findest du hier: Handout Konzepte Informatik (NEPO-Editor)
Die kostenlosen Unterlagen zum Einplatinencomputer findest du in unserer App Camps Kollektion im Partnerbereich von fobizz.
Empfohlen ab Klassenstufe 3.
Unterrichtsmaterial „Calliope mini Basiskurs“ (ab Klassenstufe 3)
Inhalte für vier Schulstunden (4 x 90 Minuten)
1: Grundlagen
In dieser Sitzung geht es darum, sich mit dem Calliope mini vertraut zu machen. Es wird mit LEDs und Sounds gearbeitet.
2: Würfel & Schere-Stein-Papier
Die SchülerInnen programmieren einen Würfel und eine einfache Version von Schere-Stein-Papier.
3: Maulwurfspiel
In dieser Sitzung programmieren die SchülerInnen ein richtiges Spiel: Es geht darum den Maulwurf zu fangen und Punkte zu zählen.
Unterrichtsmaterial „Calliope mini – Aufbaukurs Natur“ (ab Klassenstufe 3)
Inhalte für vier Schulstunden (4 x 90 Minuten)
1: Musik und elektrische Leitfähigkeit
Es wird ein kleines Miniklavier programmiert. Leitfähige Gegenstände werden als Tasten genutzt und Noten via Funk von einem Calliope auf einen anderen gesendet.
2: Blumenpflegestation
In dieser Sitzung wird eine Blumenpflegestation entwickelt. Dazu werden der Temperatur- und der Helligkeitssensor genutzt. Leitfähigkeit wird genutzt, um zu prüfen ob die Pflanze gegossen werden muss.
Unterrichtsmaterial „Calliope mini – Aufbaukurs Technik“ (ab Klassenstufe 6)
Inhalte für vier Schulstunden (4 x 90 Minuten)
1: RGB-Farbmischer
In dieser Sitzung wird ein RGB Farbmischer mit dem Calliope mini gebaut.
2: Heißer Draht
In dieser Sitzung wird mit dem Calliope mini das Spiel „Heißer Draht“ nachgebaut.
3: Visueller Timer
In dieser Sitzung wird das Display des Calliope mini zu einem visuellen und kontaktlosen Timer programmiert.
Unterrichtsmaterial „Calliope mini – Aufbaukurs Bewegung“ (ab Klassenstufe 6)
Inhalte für vier Schulstunden (4 x 90 Minuten)
1: Stoppuhr
In dieser Sitzung programmieren die Schülerinnen und Schüler verschiedene Zeitmesser mit dem Calliope mini.
2: Balance-Spiel
In dieser Sitzung lernen die Schülerinnen und Schüler den Kreiselsensor des Calliope mini kennen.
Alle Informationen zu Calliope mini auf einen Blick
Was bekommst du?
- Digitales Unterrichtsmaterial für Calliope mini
- Material zur Vorbereitung und Lehrerfortbildungen
- Erklärvideos mit echten Software-Entwicklerinnen und Entwicklern
Voraussetzungen in der Schule?
- 1 Klassensatz Calliope mini Geräte
(Bestellung über den Cornelsen Verlag möglich) - Computer mit Internetverbindung
- Beamer oder Smartboard zur Präsentation der Videos
- Lautsprecher
Kompetenzen?
- Konzepte der Informatik und wichtige (digitale) Kompetenzen
- Algorithmen, Ereignisse, Schleifen, Variablen, Bedingte Anweisungen, Funktionen
- Verständnis für digitale Anwendungen
- Umgang mit dem Computer und Hardware
- Logisches Denken und Problemlösen
- Teamarbeit
Wie laufen die Sitzungen ab?
Startvideo
Jede Sitzung startet mit einem kurzen Startvideo. Im Video wird das Calliope mini Projekt vorgestellt. Die Schülerinnen und Schüler bekommen wichtige Tipps zur Programmierung.
Lernkarten
Nach dem Startvideo arbeiten die Schüler selbstständig mit Lernkarten. Die Lernkarten kannst du ausdrucken oder digital zur Verfügung stellen. Die Schüler können in ihrem eigenen Tempo arbeiten.
Abschlussvideo
Am Ende der Stunde stellen die SchülerInnen die Ergebnisse vor. In einem kurzen Abschlussvideo erklären Software-Entwicklerinnen und Entwickler wichtige Konzepte der Informatik.
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Für Lehrkräfte sind unsere Unterlagen und Angebote kostenlos.
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