Neu: Start von dualen Lehramtsstudiengängen
Dem Lehramtsstudium wird immer wieder vorgeworfen, es sei nicht praxisorientiert genug. Dagegen steuern erste Universitäten jetzt an: In sechs verschiedenen Bundesländern gibt es inzwischen Modelle für ein duales Lehramtsstudium. Über 200 Personen haben im Wintersemester 2024/25 deutschlandweit ihr duales Studium begonnen.
Bereits im März diesen Jahres hatte sich die Kultusministerkonferenz im Rahmen verschiedener “Maßnahmen zur Gewinnung zusätzlicher Lehrkräfte und zur strukturellen Ergänzung der Lehrkräftebildung”, mit denen gegen den Lehrkräfte-Mangel angearbeitet werden soll, ausdrücklich für eine Verbindung von Theorie und Praxis beim Lehramtsstudium ausgesprochen. Dabei seien duale Lehramtsstudiengänge jedoch nicht als Ersatz für das reine Hochschulstudium bzw. die zweiphasige LehrerInnen-Ausbildung zu sehen, sondern als ein ergänzendes Angebot. In Folge dessen gibt es nun einige neue Möglichkeiten für Studierende.
Konkrete Modelle von dualen Studiengängen
Links in der Karte sind alle Bundesländer markiert, in denen es bereits ein duales Angebot zum Lehramtsstudium gibt.
In Thüringen werden an der Universität Erfurt sowohl ein dualer Bachelor als auch ein dualer Master für Regelschule angeboten. Auch an der OVGU Magdeburg in Sachsen-Anhalt gibt es ein praxisintegrierendes duales Studienmodell. An beiden Universitäten beginnen die Studierenden schon im dritten Semester, erste Praxiserfahrungen zu sammeln.
Drei Fachhochschulen mit dualem Angebot gibt es in Baden-Württemberg: die Pädagogische Hochschule Karlsruhe sowie die Universitäten in Freiburg und Stuttgart. Hier ist jedoch lediglich ein dualer Master in bestimmten naturwissenschaftlichen Fächern möglich, je nach Hochschule für Sekundarstufe I, Gymnasium oder Berufsschule.
In Nordrhein-Westfalen bieten fünf Hochschulen einen dualen Masterstudiengang am Berufskolleg an: Die Universität Wuppertal, die RWTH Aachen, die FH Münster sowie die Universität Siegen und die Universität Paderborn. Dabei werden die Wochentage kontinuierlich aufgeteilt, sodass sich die Studierenden jeweils drei Tage in der Unterrichtstätigkeit und zwei Tage in der Hochschule befinden. An der schleswig-holsteinischen Universität in Flensburg gibt es bereits seit 2021 einen dualen Masterstudiengang für Sonderschullehramt, der jedes Jahr dreißig Plätze für neue Studierende hat. Diese müssen bei ihrer Bewerbung allerdings bereits mindestens ein Jahr an pädagogischer Berufserfahrung vorweisen.
Das Modell in Hessen unterscheidet sich von denen anderer Bundesländer insofern, dass es dort keinen fest strukturierten Studiengang an bestimmten Universitäten gibt, sondern eine sogenannte Masterförderung. Dieses Programm ist schon 2021 entstanden und richtet sich an Studierende im M.Ed. Berufsschule, die an der Universität Kassel oder der TU Darmstadt studieren. Dabei erhalten sie zum einen eine finanzielle Förderung und zum anderen die Möglichkeit, Praxiserfahrungen zu sammeln, wobei die Studierenden zunehmend eigenständig im Schulunterricht agieren können.
In weiteren Bundesländern befinden sich duale Studiengänge in der Planung, die voraussichtlich in den nächsten Jahren starten werden.
Unser Angebot für Lehramtsstudierende
Für Lehramtsstudierende, die sich bereits während ihres Studiums im Bereich digitaler Bildung fortbilden wollen, bieten wir ein Stipendium an. In diesem Rahmen erhalten die Studierenden ein Jahr lang:
- kostenlosen Zugang zu Online-Fortbildungen für Lehrkräfte,
- Einblicke in die Praxis über Live-Webinare mit Lehrkräften und ExpertInnen,
- die Möglichkeit, sich in regelmäßigen virtuellen Treffen mit anderen Studierenden aus ganz Deutschland zu vernetzen,
- und nicht zuletzt Zugang zu vielseitigen digitalen Tools und KI für den Unterricht.
Selbstverständlich wird die erfolgreiche Teilnahme auch in einem offiziellen Zertifikat bestätigt. Interesse geweckt? Zum Anmeldeformular geht es direkt hier.
Wir sind gespannt, wie sich das Lehramtsstudium in den nächsten Jahren weiterentwickelt, und freuen uns, weiterhin unseren Beitrag zu einer zukunftsgerichteten LehrerInnen-Bildung zu leisten.
Lena Durst studiert Medienwissenschaft in Hamburg und interessiert sich dabei besonders für audiovisuelle Medien und deren Einfluss auf unseren Alltag. Bei App Camps hilft sie als Werkstudentin bei allem mit, was anfällt - sei es bei Social Media, der App Camps Plattform oder unserem Blog.
